Monday 31 October 2016

Core French Verb Test (present tense) - Friday, November 4th

Test on avoir and être


Avoir - to have

J'ai - I have
Tu as - You have (singular)
Il a - He has 
Elle a - She has

Nous avons - We have (plural)
Vous avez - You have (plural)
Ils ont - They have (masc. pl)
Elles ont - They have (fem. pl)


Examples:

J'ai un ami qui s'appelle Martin.  
Vous avez beaucoup de talents!


Être - to be

Je suis - I am
Tu es - You are (singular)
Il est - He is
Elle est - She is

Nous sommes - We are (plural)
Vous êtes - You are (plural)
Ils sont - They are (masc pl)
Elles sont - They are (fem. pl.)

Examples:

Il est très gentil.
Nous sommes des bons joueurs de football.




Wednesday 26 October 2016

Dans l'oeil du dragon - Immersion 8e

J'ai partagé la feuille de route et la feuille d'explications avec vous dans votre dossier Hapara (français).  Voici encore!

Mme T.

Explications

Dans l’oeil du dragon

Version - immersion française 8e année


Numéro de tâche
Tâche
À considérer
1.
Concevoir le produit ou le service
  1. Utiliser l’imagination afin de créer un produit innovateur ou un service innovateur
  2. Décider les éléments nécessaires (les matériaux, etc).
2.
Décide le coût de produit ou service (prix de vente) et les chiffres d’affaires déjà fait
  1. Regarder qu’est-ce que ce produit ou service pourrait coûter un client
  2. Inventer les chiffres d’affaires (revenue) que vous avez déjà fait avec le produit ou le service
3.
Décide le montant d’argent voulu des dragons
  1. Décide pourquoi votre groupe a besoin d’investissement des dragons.
  2. Combien d’argent est-ce que votre groupe a besoin pour grandir l’entreprise ou d’autres raisons, et combien de pourcentage de votre compagnie?
4.
Créer le plan de marketing et le slogan
  1. Qui va être les clients? (cible)
  2. Comment est-ce que vous allez attirer   les clients? (marketing)
  3. Utiliser votre imagination afin de faire un slogan qui capte l’attention.
5.
Créer les aides visuels pour la présentation
  1. Google slides? Powerpoint? Les affiches? Un brochure? Des cartes d’affaires? Une carte-postale?
6.
Écrire le dialogue pour présenter au dragons
  1. Il faut que tous les membres jouent un rôle et parlent de façon équitable. N’oublier pas de mentionner tous les détails à propos du produit ou service
7.
Pratiquer la présentation
Tous les membres
8.
Présenter devant les dragons
Tous les membres





Feuille de route

Dans l’oeil du dragon

Version - immersion française 8e année


Noms des membres du groupe:    1.  ________________________________________
2.  ________________________________________
3.  ________________________________________

Nom du produit ou de service: __________________________________________

Numéro de tâche
Tâche
Membre(s)  de l’équipe responsable
Date complété
1.
Concevoir le produit ou le service
Tous les membres

2.
Décide le coût de produit ou service (prix de vente)


3.
Décide le montant d’argent voulu des dragons


4.
Créer le plan de marketing et le slogan


5.
Créer les aides visuels pour la présentation


6.
Écrire le dialogue pour présenter au dragons


7.
Pratiquer la présentation
Tous les membres

8.
Présenter devant les dragons
Tous les membres






Présentations - 7-09 et 7-06 (Core French)

Bravo les amis!  Make sure you get your presentation rubrics signed by your parents and returned the next class.  

Mme T.

Tuesday 18 October 2016

Immersion - due after Washington

1.  Activités de playlist (2,3,4)
2.  Les réponses aux questions (8-03 et 8-02)
3.  Le rapport du livre (26 oct 2016)

Mme T.

Friday 14 October 2016

Core French 7-06 and 7-09 - Oral Presentation Friday, October 21st

Oral presentation

Bonjour Madame Tosky-McKinnon et les élèves de la classe.

Mon objet est un(e) ___________________________________________________ (what is it?)

C’est  (couleur) ___________________________________.  C’est __________________ (other details)

C’est important pour moi parce que _____________________________________.

Merci.

Monday 10 October 2016

Characterization, plot, etc - 8-05 English



Characterization!
Characterization: is how the author gives suggestions (or hints) about characters.
Characters are revealed by:
1) Dialogue - what one person says to another and how he says it
2) What the author suggests about a character
3) How the character is described













Tuesday 4 October 2016

CORE FRENCH - 7-06 and 7-09: FRENCH TEST ON THURSDAY!

On prepositions.

sur  - on
sous - under
dans - in
à côté de - beside
devant - in front of
derrière - behind
entre - between

You will read a sentence and draw a picture to illustrate your understanding of it.
You will also write sentences to describe what you see in a picture.

Mme. T.

Sunday 2 October 2016